Fecha: 23 de noviembre al 04 de diciembre de 2020
Mira y escucha con atención el aporte de youtube e internet:
Actividad
Se lleva acabo trabajo institucional y se reconoce ese compromiso arduo de toda la comunidad escolar; donde con resultados tangibles, se ve como se supera el reto mundial. Pues quienes confiamos en Dios Supremo Cósmico y Universal, somos testigos una vez más de su presencia en todo.
Nota: Recuerda llevar el día del grado la mariposa y la tarjeta, para el compañero o compañera, a la que se las obsequiaras.
Fecha: 09 de noviembre al 20 de noviembre de 2020
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Actividad
Realiza una bella mariposa con el material reciclable que tengas a tu alcance, acompañada de una linda tarjeta (en ésta escribes un hermoso mensaje de amor fraternal) y la llevas el día del grado. Para que la compartas con tu compañer@ en el momento que se indique esta acción.
Después de disfrutar en familia de estos valiosos aportes, colócate al día con las actividades académicas que llevamos del cuarto período.
Fecha: 26 de octubre al 06 de noviembre de 2020
NOTA: Importante tener muy en cuenta lo siguiente, por favor:
*Señalar el(los) nombre(s) y apellidos del(la) estudiante; nombre completo de la asignatura, grado de escolaridad y la fecha de este taller.
* NO ENVIAR VARIAS VECES el mismo taller, por favor.
* NO ENVIAR VARIAS VECES el mismo taller, por favor.
*Tener muy en cuenta la estructura y puntos solicitados en el taller, para que así mismo se identifiquen en el desarrollo del mismo.
*Respetar las fechas establecidas para cada actividad.
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Actividad
1. Desarrolla dos planchas, siguiendo la secuencia que se orienta en cada uno de los ejercicios, para hallar las dos elipses. Para ello da click en el siguiente enlace, aporte del libro: Futuros Artistas Educación Artística 5, Editorial Lideres Educativos:
2. Elabora mascaras con los materiales que tengas en casa.
Nota: Envías la foto de la evidencia de ambos puntos en un mismo correo electrónico.
Fecha: 12 de octubre al 23 de octubre de 2020
NOTA: Importante tener muy en cuenta lo siguiente, por favor:
*Señalar el(los) nombre(s) y apellidos del(la) estudiante; nombre completo de la asignatura, grado de escolaridad y la fecha de este taller.
* NO ENVIAR VARIAS VECES el mismo taller, por favor.
* NO ENVIAR VARIAS VECES el mismo taller, por favor.
*Tener muy en cuenta la estructura y puntos solicitados en el taller, para que así mismo se identifiquen en el desarrollo del mismo.
*Respetar las fechas establecidas para cada actividad.
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Actividad
Teniendo en cuenta el segundo vídeo desarrolla en una plancha el ejercicio orientado por el profesor Arturo Pinilla.
Fecha: 05 de octubre al 09 de octubre de 2020
Disfruta de la unión familiar, en esta semana institucional.
Fecha: 21 de septiembre al 02 de octubre de 2020
Interactua con el siguiente link...
Actividad
Repasa un poco lo que son las pruebas saber 5 y después colócate al día con las actividades académicas que llevamos, en Educación Artística.
Fecha: 07 de septiembre al 18 de septiembre de 2020
NOTA: Importante tener muy en cuenta lo siguiente, por favor:
*Señalar el(los) nombre(s) y apellidos del(la) estudiante; nombre completo de la asignatura, grado de escolaridad y la fecha de este taller.
* NO ENVIAR VARIAS VECES el mismo taller, por favor.
* NO ENVIAR VARIAS VECES el mismo taller, por favor.
*Tener muy en cuenta la estructura y puntos solicitados en el taller, para que así mismo se identifiquen en el desarrollo del mismo.
*Respetar las fechas establecidas para cada actividad.
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Disfruta del Museo Rayo
Actividad
Fecha: 31 de agosto al 04 de septiembre de 2020
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Actividad
Disfrutando en familia de este vídeo, colócate al día con las actividades académicas que llevamos del tercer período.
Fecha: 17 de agosto al 28 de agosto de 2020
NOTA: Importante tener muy en cuenta lo siguiente, por favor:
*Señalar el(los) nombre(s) y apellidos del(la) estudiante; nombre completo de la asignatura, grado de escolaridad y la fecha de este taller.
* NO ENVIAR VARIAS VECES el mismo taller, por favor.
* NO ENVIAR VARIAS VECES el mismo taller, por favor.
*Tener muy en cuenta la estructura y puntos solicitados en el taller, para que así mismo se identifiquen en el desarrollo del mismo.
*Respetar las fechas establecidas para cada actividad.
Mira y escucha con atención el siguiente vídeo (aporte de youtube-internet) ...
Nota1: Este tercer vídeo se encuentra con acceso desde el 06 de agosto hasta el 30 de agosto de 2020 (Disfruta de su visita virtual) Igualmente puedes participar del conversatorio con los artistas los jueves 06, 13, 20 y 27 de agosto de 2020. (Información que se ha ampliado en el whatsapp de quinto grado)
Nota2: Este cuarto vídeo detalla como participar en el concurso del Museo Rayo. (Ten en cuenta que solo se puede mandar la obra artística que realices hasta el 22 de agosto de 2020).
Posdata: En el siguiente link encuentras un taller gratuito que se imparte desde facebook el día miércoles 26 de agosto de 2020 desde las 16:30 hasta las 18;00 horas.
Para ver el aporte del libro: Complemento escolar, Taller de artes 5 (Editorial Libros & Libros S.A.) y del texto: Futuros Artistas, Educación Artística (Editorial Lideres Educativos); das click en el siguiente link:
Posteriormente resuelve:
Actividad:
* Teniendo en cuenta el cuarto vídeo, hazme saber que haz participado en el concurso del Museo Rayo, con el soporte de tu obra artística.
* Teniendo en cuenta el tercer vídeo describe la experiencia que tuviste en la visita virtual a la exposición de arte y/o al conversatorio con los artistas de dicha exposición.
* Teniendo en cuenta la posdata sustenta con una evidencia el trabajo artístico que produjiste, al participar en dicha capacitación.
* Teniendo en cuenta los dos primeros vídeos y el aporte de los libros anteriores desarrolla en un octavo de cartulina, respectivamente:
1. Una expresión tridimensional.
2. Una obra artística representativa del cubismo.
1. Una expresión tridimensional.
2. Una obra artística representativa del cubismo.
Fecha: 10 de agosto al 14 de agosto de 2020
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Actividad
Disfrutando en familia de estos batidos naturales, colócate al día con las actividades académicas que llevamos del tercer período.
Nota: El segundo vídeo detalla como participar en el concurso del Museo Rayo. (Ten en cuenta que solo se puede mandar la obra artística que realices hasta el 22 de agosto de 2020).
NOTA: Importante tener muy en cuenta lo siguiente, por favor:
*Señalar el(los) nombre(s) y apellidos del(la) estudiante; nombre completo de la asignatura, grado de escolaridad y la fecha de este taller.
* NO ENVIAR VARIAS VECES el mismo taller, por favor.
* NO ENVIAR VARIAS VECES el mismo taller, por favor.
*Respetar las fechas establecidas para cada actividad.
Mira y escucha con atención los siguientes vídeos - aporte de youtube-Internet ...
Nota: Este tercer vídeo se encuentra con acceso desde el 06 de agosto hasta el 30 de agosto de 2020 (Disfruta de su visita virtual). Igualmente puedes participar del conversatorio con los artistas los jueves 06, 13, 20 y 27 de agosto de 2020. (Información que se ha ampliado en el whatsapp de quinto grado)
Actividad:
Fecha: 20 de julio al 24 de julio de 2020
Mira y escucha con atención los siguientes vídeos - aporte de youtube-Internet ...
Para ver el aporte del libro: Complemento escolar, Taller de artes 5 (Editorial Libros & Libros S.A.), das click en el siguiente link:
Posteriormente resuelve:
Actividad:
Teniendo en cuenta los dos primeros vídeos y el aporte del libro desarrolla en un octavo de cartulina, respectivamente:
1. Un collage sobre la disolución de la Gran Colombia.
2. Un cartel informativo, cuyo título diga: ¿Quiénes se afectan con la contaminación?
Nota: Puedes utilizar los materiales que tengas a tu alcance en casa.
1. Un collage sobre la disolución de la Gran Colombia.
2. Un cartel informativo, cuyo título diga: ¿Quiénes se afectan con la contaminación?
Nota: Puedes utilizar los materiales que tengas a tu alcance en casa.
Escucha con atención el siguiente vídeo (aporte de youtube-internet) ...
Actividad
Fecha: 06 de julio al 17 de julio de 2020
NOTA: Importante tener muy en cuenta lo siguiente, por favor:
*Señalar el(los) nombre(s) y apellidos del(la) estudiante; nombre completo de la asignatura, grado de escolaridad y la fecha de este taller.
* NO ENVIAR VARIAS VECES el mismo taller, por favor.
* NO ENVIAR VARIAS VECES el mismo taller, por favor.
*Tener muy en cuenta la estructura y puntos solicitados en el taller, para que así mismo se identifiquen en el desarrollo del mismo.
*Respetar las fechas establecidas para cada actividad.
Mira y escucha con atención los siguientes vídeos - aporte de youtube-Internet ...
Aporte del libro: Complemento escolar, Taller de artes 5 (Editorial Libros & Libros S.A.), dando click en el siguiente link:
https://drive.google.com/file/d/1i89hX4PEgSvWlQfyIe3J11syhgrNsQjq/view?usp=sharing
*Respetar las fechas establecidas para cada actividad.
Mira y escucha con atención los siguientes vídeos - aporte de youtube-Internet ...
Aporte del libro: Complemento escolar, Taller de artes 5 (Editorial Libros & Libros S.A.), dando click en el siguiente link:
https://drive.google.com/file/d/1i89hX4PEgSvWlQfyIe3J11syhgrNsQjq/view?usp=sharing
Posteriormente resuelve:
Actividad:
Teniendo en cuenta los vídeos y el aporte del libro desarrolla:
1. Una obra artística que aplique la técnica vitral.
2. Un acuario.
Nota Utiliza los elementos que tengas en casa.
Fecha: 29 de junio al 03 de julio de 2020
1. Una obra artística que aplique la técnica vitral.
2. Un acuario.
Nota Utiliza los elementos que tengas en casa.
Fecha: 29 de junio al 03 de julio de 2020
Escucha con atención el siguiente vídeo aporte de mi amigo José Camilo Gil y su mami:
Actividad
Disfruta con tu familia de las notas musicales del violín y la guitarra; y colócate al día con las actividades académicas del segundo período.
Fecha: 15 de junio al 26 de junio de 2020
NOTA: Importante tener muy en cuenta lo siguiente, por favor:
* NO ENVIAR VARIAS VECES el mismo taller, por favor.
*Señalar el(los) nombre(s) y apellidos del(la) estudiante; nombre completo de la asignatura, grado de escolaridad y la fecha de este taller.
*Tener muy en cuenta la estructura y puntos solicitados en el taller, para que así mismo se identifiquen en el desarrollo del mismo.
Mira y escucha con atención el siguiente vídeo - aporte de youtube-Internet ...
Mira y escucha con atención el siguiente vídeo - aporte de youtube-Internet ...
Actividad
En estos vídeos puedes sentir como vibra la sangre por dentro,
pues estos excelentes artistas le colocan todo su ser para aportar al despertar de una conciencia ambiental.
Inspirados en el arte, que es expresión de creatividad, amor e imaginación graba un vídeo (máximo de duración un minuto, identificando nombre completo, liceo, proyecto Medio Ambiente, y que soy tu Maestra) donde manifiestes que amas el planeta Tierra. Algunas ideas que te doy (NO te limites a ellas, busca en tu corazón, escucha el interior de tu ser y honra con una expresión artística nuestra casa; La Tierra), ejemplo: poesía de tu inspiración o de un poeta que admires, una danza (te puede ayudar tu familia), una manualidad donde se le dé una segunda vida de utilidad, a un elemento reciclable (ejemplo de ello es un escurridor de esponja con envase plástico), etcétera.
Fecha: 01 de junio al 12 de junio de 2020
* NO ENVIAR VARIAS VECES el mismo taller, por favor.
*Señalar el(los) nombre(s) y apellidos del(la) estudiante; nombre completo de la asignatura, grado de escolaridad y la fecha de este taller.
*Tener muy en cuenta la estructura y puntos solicitados en el taller, para que así mismo se identifiquen en el desarrollo del mismo.
Mira y escucha con atención los siguientes vídeos (aportes de youtube-internet):
Igualmente basándote en el libro: Complemento escolar, Taller de artes 5 (Editorial Libros & Libros S.A.) ...Desarrolla la página 35 y 36 de la actividad propuesta, dando click en el siguiente link:
Nota: Puedes utilizar los materiales que tengas a tu alcance en casa.
Fecha: 18 de mayo al 29 de mayo de 2020
NOTA: Importante tener muy en cuenta lo siguiente, por favor:
* NO ENVIAR VARIAS VECES el mismo taller, por favor.
*Señalar el(los) nombre(s) y apellidos del(la) estudiante; nombre completo de la asignatura, grado de escolaridad; fecha del taller solicitado.
*Tener muy en cuenta la estructura y puntos solicitados en el taller, para que así mismo se identifiquen en el desarrollo del mismo.
Mira y escucha con atención los siguientes vídeos (aporte de youtube-internet) , igualmente con el aporte del libro:Complemento escolar, Taller de artes 5 (Editorial Libros & Libros S.A.) ...Desarrolla la siguiente actividad:
1. Basándote en los dos vídeos y en el aporte del libro arriba mencionado elabora en una plancha la flor más linda que a tu criterio prefieres, y aplica en ella las técnicas aprendidas aquí, tanto la de carboncillo como el manejo de las sombras.
Nota: te puedes inspirar en el libro: "El mejor pintor de flores del mundo", del autor: Carlos José Reyes.
2. Aplica ambas técnicas en la actividad propuesta en el siguiente link:
https://drive.google.com/file/d/1q_2RhXaEyIkZFSU9atfKDaX23GdzpSb9/view?usp=sharing
(aporte del libro:Complemento escolar, Taller de artes 5 (Editorial Libros & Libros S.A.)
3. Tomate una foto con el uniforme del liceo, donde se aprecie tu talento artístico; identificada con tu nombre completo, grado 5to.,soy estudiante del Liceo Rafael García Herreros, mi Maestra es Enith Castaño.
Mira y escucha con atención los siguientes vídeos (aportes de youtube-internet) ...
Actividad
Con tu familia descubre como el arte contribuye a desarrollar pensamientos positivos y colócate al día con las actividades académicas que no hayas presentado en lo que llevamos del segundo período.
Fecha: 27 de abril al 08 de mayo de 2020
NOTA: Importante tener muy en cuenta lo siguiente, por favor:
* NO ENVIAR VARIAS VECES el mismo taller, por favor.
*Señalar el(los) nombre(s) y apellidos del(la) estudiante; nombre completo de la asignatura, grado de escolaridad; fecha del taller solicitado.
*Tener muy en cuenta la estructura y puntos solicitados en el taller, para que así mismo se identifiquen en el desarrollo del mismo.
Mira y escucha con atención el siguiente vídeo (aporte de youtube-internet) y del libro:Complemento escolar, Taller de artes 5 (Editorial Libros & Libros S.A.) dando click en el siguiente link
https://drive.google.com/file/d/1opQ6QBe0kDmMZ6TNvR4MHTeKBByiIYDq/view?usp=sharing
.... Posteriormente elabora:
Actividad:
1. En una plancha deja volar tu creatividad, y crea una obra artística basada en las cualidades del color pastel, utilizando vinilos, crayolas, lapices de palo o lo que tu iniciativa te inspire.
Fecha: 20 al 24 de abril de 2020
NOTA: Importante tener muy en cuenta lo siguiente, por favor:
* NO ENVIAR VARIAS VECES el mismo taller, por favor.
*Señalar el(los) nombre(s) y apellidos del(la) estudiante; nombre completo de la asignatura, grado de escolaridad; fecha del taller solicitado.
*Tener muy en cuenta la estructura y puntos solicitados en el taller, para que así mismo se identifiquen en el desarrollo del mismo.
ESTA SEMANA: REPASO DEL PRIMER PERÍODO
Mira y escucha con atención los siguientes vídeos (aportes de youtube-internet) ...
Posteriormente realiza la plancha No. 9 y No.10; en la primera tendrás presente al rededor del animalito que decidiste dibujar, señalar las características o cualidades, del mismo. Recuerda aplicar diversos tipos de letra. Da click en este aporte del libro: Futuros Artistas, Educación Artística 5 (Editorial Lideres Educativos):
https://drive.google.com/file/d/1fz2IwqpfM0EVjZYmA3d1jYUqaJnXBzlK/view?usp=sharing
2.En la plancha No.10, la divides en dos partes iguales; en una colocas la biografía de uno de los artistas destacados por los bodegones, y en la otra ilustras alguna de sus obras.
Fecha: 24 al 27 de marzo de 2020
Prestar atención a estos vídeos...
...y desarrollar una plancha (hoja de trabajo) con texturas muy creativas.
Aporte de Youtube - Internet
Fecha: 16 de marzo hasta el 20 de marzo de 2020
Teniendo en cuenta las técnicas trabajadas durante el primer periodo, mandar las evidencias de estas (revisar anexo), además de una plancha más, donde se vea la aplicación del trabajo con bodegones. En este ultimo se puede usar papel perforado o lentejuela de colores (mirar el vídeo como punto de partida, o iniciativa de creatividad para aplicar en el bodegón).
Anexo:
Enumero las
planchas que deben de estar en la carpeta o bloc de artística, para que por
favor, me mandes evidencias de ellas:
1. Burbujas (manejo de compás).
2. Medias circunferencias (manejo de compás).
3. Circunferencias completas (manejo de compás).
4. Empleo de diversos
tipos de letras (aplicado
a los nombres de los integrantes del grado quinto).
5.Aplicación de los tipos de letras en
un cartel (plancha) sobre la conmemoración del día de la mujer.
6. Dos planchas en las que se aplicó el puntillismo (en
uno se trabajó un rostro humano y en el otro se inspiraron en una imagen pegada
en una esquina de la plancha)
7. Bodegón (decorado con lentejuelas o papel perforado).
Recuerda: El texto guía que manejamos es: Taller de artes (Editorial: libros & libros s.a.).
Aclaración (sólo el punto 7 es nuevo; pues todo lo demás se trabajó en clases)
Vídeo:
Aporte de Youtube - Internet
Profesora excelente trabajo el que estás direccionando.
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